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輔導室使用「精實」教材已經屆滿一個月，孩子們都適應得很好，學習很順
利。
因為精實國語教材編排方針及學習目標和以前的功文教材差異很大，我們特
別詢問幾個中高年級孩子的心得，他們的答覆都是「以前的比較枯燥呆板」、
「現在的比較活用，要自己發揮作答」。
再細看新教材內容，一、透過認字、學習造詞、改錯字，在低年級佔了很大
篇幅。二、造句、修辭、利用句子學習大量成語、用自己的意思回答問題、閱讀
文章、引導作文寫作技巧等，則是中高年級的學習主軸。
教材還會安排讓孩子透過查字典查閱文字的筆劃數和字義，無形中讓孩子養
成查字典的習慣，輔導室幾本字典的使用率在這個月來增加了許多。教材也會出
現很多貼近日常生活的問題，由孩子自由作答，孩子有了很大的發揮空間……，
這些種種，都是以前的教材所沒有的，「國語的學習，就是要貼近生活」的編排
理念，在精實教材中表現得淋漓盡致。
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